Los niños y las niñas del mundo nos enseñan todos los días.
Tengo la firme idea de que los niños y las niñas habitan el mundo, lo observan, lo entienden y lo expresan sin limitarse por quién los escucha. Tal vez sea una romántica, y tenga esta forma idealizada de verlos, pero cada vez me convenzo más de la idea. En el aula, dicen lo que piensan o lo que han oído con una inocencia y una ingenuidad que he visto en muy pocos adultos, sus intervenciones son la forma más pura de racionalizar las cosas porque no han sido tocados (o apenas están empezando a serlo) por el temor al juicio, al rechazo o a la falta de aceptación.
Esta semana, estuvimos trabajando el valor de la identidad. Los niños y las niñas de mi tierno grado sexto, crearon diversos productos en la semana sobre dicho valor. Hubo muchas creaciones maravillosas, pero elegí tres para compartir porque de cada una me llamó la atención algo especial. Se las comparto para que, como me pasó a mí: las disfruten y los hagan reflexionar o al menos, les generen una sonrisa.
·Compromiso 1·
No tengo que describirlo, ella ha hecho todas las reflexiones.
·Compromiso 2·
Debían investigar la historia de su colegio y los colores que lo representaban (claro, pensando en el escudo, el logo, etc.). Ella puso los colores que veía en el colegio y que claramente para ella lo representaban, porque son los colores que forma su cabeza si piensa en su colegio, así lo recuerda: el de las puertas, el piso y las paredes.
Por eso es tan importante que seamos conscientes de que los niños y niñas lo están viendo todo y viven su momento en el colegio a través de la observación. Eso es lo que les queda. Estudié en un colegio en el que sus colores no se escapaban de la escala de grises, se sentía como una prisión (así decíamos todas)… ¿es esa la imagen que queremos que tengan nuestros niños del espacio donde van a aprender, jugar y conocerse?
·Compromiso 3·
Debían pensar en ellos 10 años más viejos, teniendo en ese entonces 20, 21, o 22 años de vida. Además de ello, tenían que construir cuál sería su identidad en esos años: cómo se verían, en qué creerían, sus gustos, lo que no les gustaría, etc. Esta lista me causó una ternura enorme y me pareció que tenía una carga de honestidad maravillosa, aquí destaco algunas:
Le gustarán:
- Las reuniones de familia
- Los juegos
- El brócoli y las albóndigas
No le gustará:
- El jabón de lavar ropa
- El sucio cuando trapea
- Perder un caso cuando sea abogada
- No tener dulces para comer
Estas y muchas otras joyas son las que uno se encuentra cuando habla con un niño. La dulzura y la honestidad que cargan, no se compara con nada que haya visto. Quise compartir un poco de eso, porque tal vez de esto, debemos inundar el mundo.